Итоги Гагаринских Чтений 2022 года

12 марта 2022 9 марта в городе Гагарине Смоленской области состоялось торжественное открытие XLIX Международных Общественно-научных чтений, посвященных памяти первого космонавта.



С 10 по 12 марта на базе Объединённого мемориального музея-заповедника Ю. А. Гагарина (г. Гагарин Смоленской области) и Технологического университета (г. Королев Московской области) прошли научные пленарные и секционные заседания.

Их работа проходила в рамках тематики шести научных секций:
— «История ракетно-космической техники и пилотируемой космонавтики»;
— «Профессия — космонавт»;
— «Космонавтика и общество»;
— «Музеи космонавтики: опыт, проблемы перспективы»;
— «Космонавтика и молодежь»;
— «Научно-техническая секция», созданная в этом году по решению Оргкомитета Чтений. Её основные направления связаны с организационно-технологическими проблемами пилотируемой космонавтики и исследованиями в области технологических решений полётов.







Почётными руководителями секций Гагаринских чтений 2022 года были:
— Афанасьев В. М. — лётчик-космонавт СССР, Герой Советского Союза;
— Авдеев С. В. — лётчик-космонавт Российской Федерации, Герой Российской Федерации;
— Тимошенкова Е. А. — правнучка К. Э. Циолковского, Заслуженный работник культуры Российской Федерации;
— Филатова Т. Д. — племянница Ю. А. Гагарина, Заслуженный работник культуры Российской Федерации.

В программу Чтений было заявлено 165 докладов, прозвучало —137, из которых 24 заслушаны в формате онлайн.
В работе приняло участие: 7 профессоров; 10 докторов и 34 кандидата различных наук.

Авторы прозвучавших докладов и сообщений являются специалистами ведущих предприятий, учреждений и организаций космической отрасли страны: Центра подготовки космонавтов имени Ю. А. Гагарина, Научно-производственного объединения «Энергомаш» имени В. П. Глушко, ЦНИИмаш, Ракетно-космической корпорации «Энергия» имени С. П. Королева, Института истории естествознания и техники имени С. И. Вавилова Российской академии наук, Института медико-биологических проблем Российской академии наук, Федерального медицинского биофизического центра имени А. И. Бурназяна и мн. др.



Плеяда юных исследователей космоса была представлена самыми пытливыми и любознательными подростками и студентами, чьи работы отличает широта знаний и глубина изученности рассматриваемого вопроса. Студенты Колледжа космического машиностроения и технологий поделились своими современными исследованиями и наработками в области применения искусственного интеллекта и технологий 3-D печати в ракетостроении, защиты информации в социо-киберфизических системах, развития отечественных технологий в строительстве лунных баз.



География участников нынешних Чтений оказалась довольно широкой: Москва и Подмосковье (Звездный городок, Краснознаменск, Химки, Королев, Томилино), Санкт-Петербург, Смоленск, Гагарин, Калуга, Саратов, Самара, Новосибирск, Пермь, Навашино Нижегородской области, Зеленодольск (Республика Татарстан), Уфа, Киров, Ярославль, Байконур, Нижний Тагил Свердловской области, Венёв Тульской области, Трёхгорный Челябинской области, Слуцк, Смолевичи и Червень Минской области Республики Беларусь и другие регионы Российской Федерации.



Лучшим докладчикам были вручены дипломы Оргкомитета Чтений, Центра подготовки космонавтов имени Ю. А. Гагарина, АМКОС России, Федерации космонавтики России.

Традиционно по итогам Гагаринских чтений доклады войдут в издание «Гагаринский сборник».

Помимо научного направления работы Чтений надо отметить богатую культурную программу — это открытие и презентации выставок, проведение музейных интерактивных программ, встречи учащейся молодёжи с космонавтами, «Гагаринский огонёк», фольклорная программа «Клушинский каравай», творческий вечер участников Чтений «Песню дружбы запевает молодёжь».

Администрация Музея-заповедника Ю. А. Гагарина выражает искреннюю благодарность всем, кто принял участие в работе XLIX Общественно-научных чтений: участникам — за их нестандартный взгляд на вещи и старание сделать этот мир лучше с помощью науки и творчества, руководителям секционных заседаний — за внимание к каждому участнику и обстоятельные комментарии по поводу исследовательских работ.